GURINDAM JIWA

Monday, March 29, 2010

Luahan Terlampau ...

Tsunami di Dada Ini


Dapatkan Mesej Bergambar di Sini

Hari ini sekali saya diuji. Diri umpama bola getah yang dilantun-lantun pada dinding atau umpama bola sepak yang akan disepak sesuka hati. Perkara yang amat kecil pada tanggapan sesetengah pihak tapi bagi saya perkara ini amat sukar untuk saya terima. Terkejut dan perasaan saya mula libang libu tidak tentu arah. Aduh…mengapa saya sering menjadi mangsa? Apakah rasional perkara ini? Oleh sebab kecuaian sesetengah pihak dan saya pula yang akan menanggung akibatnya. Mungkin secara sinis ada orang beranggapan dan barang kali mengatakan saya tidak perlu bertindak sebodoh ini. Hati ini bermonolog sendiri.

Besar atau kecilnya masalah itu bukan persoalan pokok yang perlu diperdebatkan. Adakah kerana saya lebih santai dengan senarai tugas yang terpikul di pundak, maka saya dianggap tidak ambil kisah dengan segala perubahan drastik yang dibuat atas diri saya. Saya sudah banyak bersabar.

Bukan sekali ini saya terkena tempias perubahan. Sudah acap kali semenjak saya berada di sini. Pada tahun 2008 saya pernah ditukarkan memegang kelas 5 Marikh setelah hampir beberapa bulan menjadi guru kelas di kelas 4 Musytari. Hari ini sekali ini perkara yang sama menimpa terhadap saya. Setelah hampir setahun 3 bulan saya menjadi guru kelas 5 Uranus, tiba-tiba saya diarahkan menjadi guru kelas 5 Marikh. Alasannya sangat mudah, tiada pilihan lain. Atau saya sememangnya terkenal dengan guru yang tidak cerewet. Akur dengan arahan dan tugasan yang diberikan. Barang kali tugas saya tidaklah menggunung kalau dibandingkan tugas-tugas guru lain yang dikatakan lebih berkepentingan dan berstatus tinggi tugasnya. Saya cuba memaksikan segala jawapan selamat yang diberikan. Adakah saya juga tergolong dalam khalayak yang kurang dibebani tugas?

Adakah guru yang terlebih tugasnya dan diri saya yang agak selesa dengan tugas sekarang tidak perlu dipertimbangkan? Saya tidak akan bersuara sekiranya perkara ini relevan dan saya akan menerimanya seadanya.

Kenapa perubahan itu tidak dibuat pada peringkat awal? Mengapa perlu menunggu hampir 3 bulan setelah sebahagian besar tugas telah selesai baru keprihatinan itu mula hendak dititikberatkan? Pelbagai persoalan menyerang bertubi-tubi di minda saya. Puas saya merelevankan apa-apa yang telah berlaku. Tapi keputusan itu bulat telah saya capai. Saya tidak boleh bersabar lagi. Tahap kesabaran saya semakin terhakis sedikit demi sedikit umpama tebing sungai yang akhirnya akan terhakis juga diterjah aliran air.

Kelemahan kalau tidak segera diatasi akan menjadi virus yang boleh merosakkan sebuah pentadbiran. Malas hendak memikirkan lagi. Minda saya benar-benar penat hari ini. Adakah saya terlalu emosional sehingga ada pihak yang akan menerima tempiasnya. Apa-apa bulan April, borang pertukaran itu akan saya isi untuk memerdekakan hati yang terus terpenjara. Saya bukanlah guru yang akan memberontak tanpa sebab. Saya punya alasan walaupun alasan saya bakal dibakulsampahkan saja tanpa pertimbangan sewajarnya.

Saya percaya, ada hikmah di sebalik segala peristiwa yang berlaku. Pertukaran ini perlu dipercepat agar hati ini tidak terus-menerus digempur tsunami.

Kelab Setia Lagi dan Lagi






Kelab Setia Lagi…Terus Tenggelam Lautan Buku

Siri 2

Hari ini sekali lagi Kelab Setia mengatur langkah penuh bergaya menuju ke Pesta Buku Antarabangsa Kuala Lumpur 2010. Hebat betul Kelab Setia tahun ini. Rugi kalau tidak menyertai kelab ini kerana banyak perancangan akan menyusul lagi. Yang pasti keahliannya akan melimpah -ruah sehingga di luar kelas pada tahun depan.

Bas bertolak meninggalkan sekolah pada pukul 8.00 pagi. 36 orang murid serta 4 orang guru turut serta dalam lawatan ini. Terima kasih kepada Cikgu Rozaimi, Cikgu Ali, Cikgu Rosmah, Cikgu Norawati kerana telah membantu saya memantau pelajar sepanjang lawatan ini. Tahniah kepada semua peserta lawatan yang pandai membawa diri dan tidak banyak menimbulkan kerenah.

Kelab Setia dan Kelab Pusat Sumber SMKUR telah bekerjasama untuk menganjurkan lawatan kali ini. Setibanya di PWTC kira-kira pukul 10.30 pagi. Banyak bas telah diparkir hampir setiap ruang di kawasan PWTC. Semua peserta lawatan yang kebanyakannya terdiri daripada pelajar 5 Marikh, 4 Musytari dan hanya sebahagian kecil pelajar tingkatan 5 Uranus, 4 Zuhrah, 4 Utarid menyertai lawatan ilmu ini.

Aduh… memasuki ruang legar di aras 3 dan di aras 2 di seberang sungai sungguh menyeksakan kerana sudah dipenuhi pengunjung di setiap ceruk aras. Kunjunganku kali ke-2 di sini hanya menjaring beberapa buah buku yang sudah disenarai pendek sehari sebelum berkunjung ke situ. Hajat untuk mencari beberapa nakshah majalah Karangkraf terpaksa dilupakan kerana lautan manusia memenuhi ruang ini. Hanya sempat menyambar buku terbaru karya Shahnon Ahmad yang berjudul “Kembara Seorang Hamba”.

Kira-kira pukul 12.15 tengah hari aku bersama-sama Cikgu Ali serta 4 orang murid 5 Uranus cuba keluar dari arah pintu masuk di Dewan Merdeka namun usaha kami gagal kerana tidak dibenarkan keluar melalui pintu masuk tadi. Lalu agak berpusing-pusing mencari jalan keluar. Ketibaan aku disambut dengan suara sindiran daripada beberapa orang pelajar kerana kelewatan.

Selain daripada buku sasterawan negara Shahnon Ahmad yang dijual di Karangkraf, buku-buku berikut berjaya kujaring sepanjang berada di lautan buku itu. Berikut buku yang sempat dijaring selama hampir 2 jam seperti berikut:

  1. Pelamin Embun(Kumpulan Cerpen)-Aminah Mokhtar-DBP
  2. 100 Pantun Dondang Sayang-JKKN(Kekkwa)
  3. Kerjaya Sebagai Psikiaris-Mohd Jamil Yaacob- PTS
  4. Jom Komsas Komponen Sastera Tingkatan 4-Kamaruzaman Ismail-Info Didik
  5. Adat Resam Masyarakat Malaysia- Wan Ramli Wan Muhammad-Jabatan Kebudayaan dan Keseniaan Malaysia.
  6. Solat Kebaikan dari Perspektif Sains- Fatimah Ibrahim, Wan Abu Bakar Wan Abas, Ng Siew Check- Universiti Malaya
  7. Kaum-Kaum Yang Pupus- Harun Yahya- Saba Islamic- Media

Lawatan singkat ini diteruskan ke KLCC. Selepas sahaja makan tengah hari di sebuah restoran nasi kandar, peserta rombongan yang seramai 84 orang terus menapak ke masjid KLCC. Sebaik sahaja selesai bersolat, kami terus menuju ke kaunter jejantas udara.

Dengan ketinggian mencecah 452 meter dari aras paras bumi, Menara Kembar Petronas ialah menara berkembar tertinggi di dunia. Menara yang siap dibina pada tahun 1996 ini dilengkapi dengan kemudahan komunikasi yang terkini dan canggih serta menjadi mercu tanda negara dan simbol kemajuan serta pencapaian sosio-ekonomi Malaysia.

Perjalanan kami ke jejantas udara telah dibahagikan kepada 2 kumpulan. Kumpulan pertama akan memulakan lawatan pada pukul 3.30 petang sementara kumpulan kedua pada pukul 4.00 petang. Maklumat yang diberikan oleh petugas, untuk menuju ke jejantas udara dengan menaiki lif memakan masa hanya 41 saat sahaja. Ketinggian jejantas Udara ialah 170 meter iaitu berada pada aras 41 daripada 88 jumlah tingkat keseluruhannya. Hari ini merupakan hari bersejarah kepada diriku sendiri kerana buat pertama kalinya melintas di jejantas udara tersebut. Satu pengalaman yang cukup indah dan penuh makna.

Bas bergerak meninggalkan ibu kota pada pukul 6.00 petang dan tiba di Rembau sekitar satu jam setengah. Walaupun keletihan namun aku nampak lihat keriangan di wajah anak-anak muridku. Insyallah kalau diizinkan , aku akan mengatur satu lagi lawatan ke Aswara, Balai Senilukis Negara, Istana Budaya, dan beberapa buah tempat lagi.

Kutitipkan Diari Perjalanan Ini -Jakarta-Puncak-Bandung (5)


Travelog Perjalanan Hari Kelima

21 Mac 2010(Ahad)

Hari-hari Terakhir

Lima hari meninggalkan tanah air, kerinduan terhadap bumimu semakin terasa. Pesawat AK 372 akan berlepas tepat pukul 3.10 petang. Hal ini bermakna kami perlu berada di terminal kira-kira 3 jam sebelum berlepas. Sebelum berangkat pulang, kami juga sempat menghabiskan sisa-sisa wang di pusat beli belah yang terkemuka iaitu Magga Dua. Kami tiba awal sebelum pusat beli belah dibuka sepenuhnya pada pukul 10.00 pagi. Kami bukanlah pengunjung awal yang tiba kerana telah ada bas persiaran yang pastinya pelancong dari luar telah menunggu di pintu masuk pasar raya. Pasar raya yang luas umpama Midvalley di Kuala Lumpur ini menjual pelbagai jenis barang keperluan seperti beg, pakaian dan sebagainya.

Kami diberi peluang sehingga pukul 12.00 pagi sahaja kerana selepas ini kami perlu segera ke lapangan terbang Soeharto-Hatta. Kerjasama dan toleransi antara kami memang harus dipuji kerana semua peserta menepati janji. Kami tiba di lapangan terbang kira-kira pukul 12.30 tengah hari. Setelah menurunkan bagasi yang telah beranak-pinak sepanjang lima hari di Indonesia, kami segera ke kaunter tiket. Keadaan di lapangan terbang semakin sesak. Urusan pemeriksaan bagasi juga memakan masa yang agak lama. Beberapa orang rakan kami sudah melabuhkan punggung di kerusi yang disediakan.

Sebaik sahaja semua urusan selesai, kami terus bersolat dan makan tengah hari. Ada juga yang mengambil keputusan untuk makan di dalam pesawat. Sementara menunggu isteri dan dua orang mak cik isteriku sembahyang, aku mengambil peluang ke Kedai Buku di situ. Sempat juga menyambar sebuah buku “Chicken Soup”(Kisah Cinta) yang telah dibuat terjemahan dalam bahasa Indonesia. Urusan imigresen yang lambat juga agak mencemaskan. 10 minit sebelum pesawat berlepas, ada dalam kalangan kami yang masih belum melepasi pemeriksaan imigresen. Cemas juga dibuatnya.

Setibanya di pesawat, ruang duduk semakin penuh. Hanya beberapa ruang duduk yang masih kosong yang perlu kami penuhi. Senyuman yang dihulurkan oleh pramugari AirAsia mampu meredakan kepenatan ketika kaki pantas menuju pesawat sebentar tadi.

Dua jam di udara, kapal terbang yang kami naiki mendarat kira-kira pukul 6.10 petang. Hujan semakin lebat di luar. Hampir setengah jam kami masih lagi dalam pesawat. Hujan yang mencurah agak menyukarkan kami untuk turun dari pesawat. Segala urusan selesai lebih kurang pukul 7.30 malam. Kepulanganku disambut oleh anak bujangku yang sudah sedia menunggu di luar terminal. Tiba di rumah kira-kira pukul 11.00 malam. Sebaik sahaja membasahkan badan, aku terus melelapkan mata kerana esok ada tugas professional yang sudah sedia menanti.

Sunday, March 28, 2010

Kutitipkan Diari Perjalanan Ini -Jakarta-Puncak-Bandung (4)



Travelog Perjalanan Hari Keempat

20 Mac 2010(Sabtu)

Pusing-Pusing Bandar Jakarta

Pagi ini terasa amat perlahan berlalu. Kedudukan bilik penginapan yang setentang dengan terikan cahaya matahari menambahkan rasa kurang selesa.Keadaan di dalam bilik hotel agak kurang selesa kerana ada terdapat masalah kepada penghawa dingin. Seawal pukul 8.00 pagi kami sudah turun ke dewan makan di hotel ini. Pada pukul 9.00 pagi, kami diminta untuk ke lobby untuk meneruskan lawatan ke kota Jakarta. Keadaan di lobby juga agak kurang selesa, rasa panas begitu terasa. Cepat-cepat aku melangkah menuju ke dalam bas untuk merasakan kesejukan penghawa dinginnya.

Lawatan hari keempat pastinya tertumpu di kota Jakarta yang sesak. Taman Mini Indonesia Indah yang telah diusahakan oleh mantan Presiden , Pak Soeharto agak luas. Untuk pergi ke sesuatu destinasi di dalam taman ini perlu menaiki kenderaan ataupun menyewa basikal yang telah disediakan di taman berkenaan. Kira-kira pukul 9.30 pagi, kami tiba di taman mini tersebut. Taman Mini Indah ini umpama Taman Mini Malaysia di Melaka yang banyak mempamerkan ciri-ciri rumah bagi setiap daerah di Indonesia seperti rumah Bali, rumah MInang, rumah Irian Jaya, rumah Acheh dan banyak lagi.Yang pasti di setiap rumah ini memiliki keunikan masing-masing. Kami sempat juga merakamkan gambar bersama penduduk Irian Jaya yang mirip penduduk di Papua New Genue serta menyaksikan persembahan tarian penduduk Bali. Mungkin mereka membuat latihan untuk persembahan malam nanti. Kesempatan ini juga digunakan beberapa orang daripada kalangan kami untuk mempelajari tarian bali yang cukup unik dengan pergerakan matanya.

Apa yang unik di taman ini bukan sahaja mempamerkan rumah-rumah di daerah Indonesia malah juga terdapat juga pelbagai jenis muzium seperti Muzium Minyak, Muzium Listrik(elektrik) dan sebagainya. Perkhidmatan kereta gantung (kereta kabel) juga disediakan kepada pengunjung yang ingin menyaksikan permandangan daripada sudut yang berbeza. Tidak ketinggalan juga perkhidmatan kereta api juga disedikan untuk para pengunjung. Setelah hampir 2 jam di taman ini kami pun menghilangkan dahaga di sebuah gerai jualan air kelapa muda yang berharga Rp10 000 untuk sebiji buah kelapa.

Kami keluar dari Taman Mini Indah Indonesia sekitar pukul 11.50 pagi lantas terus menjamu selera di sebuah restoran makanan sunda, Restoran Sangkuriang. Keadaan di dalam restoran memang tidak selesa kerana kebetulan bekalan elektrik telah terputus di kawasan tersebut justeru kami terpaksa menikmati makan tengah hari dalam keadaan tidak selesa. Namun daripada membiarkan perut terus “terancam”, makanan yang terhidang terpaksa juga dihabiskan. Oleh sebab keadaan yang kurang selesa, tiada ada seorangpun daripada kalangan kami yang memesan jus buah-buahan seperti kebiasaan.

Seterusnya kami dibawa membeli belah bagi menghabiskan wang yang masih bersisa di Cempaka Mas. Pusat beli belah setinggi lima tingkat dan luas ini dibahagikan kepada beberapa bahagian utama. Kami diberi masa selama 3 jam untuk membeli belah di pusat berkenaan.

Setelah 3 jam berbelanja dan kehabisan hampir Rp 1000000 kami meneruskan lawatan seterusnya iaitu melawat Masjid Istiqlal yang setinggi 5 tingkat. Menurut Pak Yanto,masjid berkenaan merupakan masjid yang terbesar di Asia. Namun hasrat untuk bersembahyang di situ terpaksa dibatalkan kerana ketika itu ada demonstasi secara amam yang diadakan oleh sebuah parti politik di Indonesia yang membantah pencerobohan Israel ke atas Palestine.

Keadaan di pekarangan masjid agak sesak justeru Pak Yanto memutuskan lawatan ke Tugu Monas iaitu Monomen Nasional Indonesia. Monumen setinggi 136 meter ini seperti Dataran Merdeka di Malaysia. Ramai juga pengunjung dari luar dan dalam mengunjungi tempat ini memandangkan hari ini ialah hari libur bagi Indonesia. Ada perkhidmatan lif disediakan kepada pengunjung yang ingin menaiki monomen berkenaan. Oleh sebab sudah lewat petang, perkhidmatan itu akan bersambung keesokan harinya pula.

Makanan malam telah tersedia di Restoran Sari Minang. Seperti kebiasaan makanan ala Padang menjadi menu utama. Sambil menikmati makan malam kami dihiburkan dengan lagu-lagu secara langsung oleh penyanyi di restoran.Sebelum pulang ke hotel, saya sempat membeli duku langsat yang berharga Rp 13 000 dan membeli sebuah majalah politik Gatra berharga Rp 24 500. Kami tiba di hotel sekitar pukul 8.30 malam. Tidak sabar rasanya untuk mengulit bantal kerana keletihan sepanjang perjalanan.

Istilah Bahasa Daerah di Negeri Sembilan

Glitter Graphics
Glitter Graphics

Glitter Animal Graphics


Siri 1 (14 Januari 2010)

1. locot( lo+ cot)
Maksud perkataan ini ialah' keadaan melecur yang disebabkan oleh benda-benda yang panas', besi panas atau sebagainya.

Contoh penggunaan:
a. Lidahnya locot kerana menghirup air kopi yang masih panas.
b.Jari tangannya locot kerana terpegang bara api.

2. menugheh(me + nu + gheh)
Maksud menugheh bermakna 'mengerti, faham atau tahu membuat sesuatu kerja'
Umpamanya seseorang yang ahli dalam bidang lukisan, tentu ia menugheh yakni mengerti atau faham tentang sesuatu yang hendak dilukisnya.

Lazimnya, penggunaan kata 'menugheh'didahului dengan kata 'tidak'.
Contohnya:

a. Anak muda kampung zaman sekarang ramai yang tidak menugheh membuat kerja-kerja kampung seperti bersawah padi dan sebagainya.

b. Pelajar itu masih tidak menugheh lagi membuat surat kiriman walaupun telah diajar beberapa kali.

3. perun/peghun (pe + ghun)
Perkataan perun hampir sama maknanya dengan penggur iaitu perbuatan 'membakar'
Kerja memerun lebih berat dan sukar. Umpamanya,memerun atau membakar kayu-kayu getah yang telah ditebang untuk projek menanam semula.

a. Setelah selesai melakukan kerja memerun, mereka pun menggali lubang untuk menanam benih getah.

b. Sisa-sisa kayu yang baru diperun itu masih terasa panasnya.

4. senereh/senegheh (se + ne + gheh)
Perkataan senereh membawa dua pengertian.
Makna pertama ialah 'senonoh'. Contoh:

a. Berpakaian dalam sesuatu majlis yang rasmi haruslah senereh supaya manis dipandang orang.

Kedua, perhataan senereh bermaksud 'sempurna'.
Contoh:
b. Semua kerja yang dipertanggunjawabkan kepadanya telah dibuatnya dengan senereh.

Selalunya penggunaan kata senereh ini didahului juga dengan kata 'tidak'. Contohnya:

c. Corak permainan yang ditunjukan oleh pemain-pemain pasukan bola sepak itu tidak senereh sehingga menyebabkan kekalahan yang teruk.

d. Semua kerja itu tidak senereh belaka dan terpaksa dibuat semula.

6. temua (te + mu + a)
Perkataan temua yang dituturkan oleh masyarakat di Negeri Sembilan itu bermaksud 'sungai'.
Contoh:

a. Orang ramai dinasihati supaya jangan mandi-manda di temua itu kerana airnya sangat deras dan membahayakan.

7. kelenset (ke + len+ set)
Kata 'kelenset' ada kaitannya dengan kerja mengupas kulit atau menanggalkan sesuatu yang melekat. Contohnya seperti mengulit atau menyiat kulit lembu atau binatang yang lain yang telah disembelih.

Contoh:
a. Kulit kambing yang baru disembelih itu telah dikelenset hingga licin.

b. Tolong kelenset kulit kayu itu.

c. Poster yang ditampal di papan kenyataan itu telah terkelenset ditiup angin.


Pengajaran Bahasa Efektif


Kartun merupakan suatu bahan yang sangat popular dan digemari oleh segenap lapisan masyarakat. Kartun dianggap sebagai satu wahana yang menghiburkan dan boleh meredakan ketegangan emosi manusia.

Penggunaan Kartun dalam Pengajaran Karangan

Pengajaran karangan memerlukan pengeluaran idea dan daya kreatif dalam penulisan., Oleh itu, adalah wajar kartun dijadikan bahan yang dapat menrangsang minat pelajar untuk menulis karangan. Walau bagaimanapun, aktiviti pengajaran haruslah disusun dan dirancang oleh guru dengan rapi. Kaedah perbincangan dan kaedah multitask merupakan kaedah yang terbaik jika bahan kartun digunakan sebagai bahan rangsangan dalam pengajaran karangan.

Kriteria Pemilihan Bahan Kartun untuk Pengajaran Karangan

1. Bahan kartun yang mempunyai hubungan pengalaman dan lingkungan hidup dengan kumpula pelajar sasaran. Kartun yang berkaitan dengan pengalaman sedia ada mereka, membolehkan pelajar menulis karangan berdasarkan hubungan antara pengalaman sedia ada dengan bahan kartun yang digunakan.

2. Bahan kartun mesti sesuai dengan pelajar, boleh menarik minat mereka serta berdasarkan kebolehan bahasa dan kecerdasan otak pelajar. Mengetahui tahap pencapaian pelajar terlebih dahulu sebelum membuat pemilihan bahan kartun adalah lebih baik. Kartun-kartun yang sesuai dengan pelajar dapat menarik minat mereka seterusnya mencetuskan suasana pemelajaran yang menarik dan berkesan.

3, Pilihlah kartun yang menggunakan dialog yang sesuai Penggunaan perkataan, rangkai kata, dan ayat yang sesuai dengan umur mereka sangat diperlukan. Pemiihan dialog yang baik dan tidak bercelaru akan mempengaruhi karangan pelajar, kerana kecenderungan pelajar mengambil sebahagian dialog tersebut sebagai bahan penulisan karangan mereka.

4. Kartun yang akan dipilih seharusnya sesuai dengan sukatan pelajaran dan objektif mengarang pada peringkat tertentu. Kartun yang tidak sesuai dengan sukatan pelajaran akan menyebabkan pelajar agak sukar untuk mengaitkan karangan mereka dengan pelajaran lain.

5.Sebaik-baiknya pilih kartun yang menampakkan tajuk karangan yang jelas dan tersurat.




Siri 1:
Awalan memper-
Awalan memper- ialah awalan pembentukan kata kerja Maksudnya, mana-mana kata dasar bahasa Melayu daripada golongan kata utama , apabila bergabung dengan awalan ini akan menghasilkan kata kerja.

Tiga golongan perkataan yang boleh dicantumkan dengan imbuhan ini, contohnya seperti berikut:
a) Kata nama
alat - memperalat
(membawa maksud "menjadi seperti alat" yakni mempermain-mainkan seseorang)
budak - memperbudak
(membawa maksud"menjadikan seperti budak" dalam erti kata bertindak terhadap seseorang itu seolah-olah dia itu budak)
isteri - memperisteri
(membawa maksud "menjadikan(mengambil sebagai) isteri)
hamba - memperhamba
(membawa maksud menjadikan (seseorang) sebagai hamba)
Contoh ayat:
(1)Dia memperalat orang tua itu untuk mencapai
cita-citanya.
(2) Ibu tiri memperhamba anak tirinya.
(3) Datuk Ahmad memperisteri Mulsalmah.


b) kata adjektif
besar - memperbesar
cepat - mempercepat

c) kata sendi nama
oleh - memperoleh

Walau bagaimanapun, perkataan "hamba" boleh menerima apitan memper-...-kan. Memperhambakan pula membawa erti menjadikan diri sendiri sebagai hamba, seperti dalam ayat:

d) Dia memperhambakan dirinya kepada Tuhan.

Perkataan "isteri" juga boleh menerima apitan memper-...-kan, menjadi memperisterikan yang sama sekali berbeza maksudnya daripada bentuk memperisteri.

e) Hussin memperisterikan Hassan.
(Maksudnya Hussin mengahwinkan Hassan (dengan seseorang gadis); bukan bermakna Hussin mengahwini Hassan






Glitter Graphics

Nilai-nilai Murni Dalam Peribahasa Melayu
* baik membawa resmi padi daripada membawa resmi lalan
g
*buat baik berpada-pada, buat jahat jangan sekali
*hancur badan dikandung tanah, budi baik dikenang juga
*kalau asal benih yang baik, jatuh ke laut menjadi pulau

Daya usaha/kerajinan/kesungguhan
*bagai lebah menghimpun madu
*cepat kaki, cepat tangan
*genggam bara api biar sampai menjadi arang
*kalau tidak dipecahkan ruyung, manakah dapat sagunya

Semangat bermasyarakat/kekeluargaan/perhubungan
*air dicencang tidak akan putus
*biduk berlalu kiambang bertaut
*ibarat telur sesangkak, pecah sebiji,pecah semua
*seperti isi dengan kuku

Berhati-hati/teliti/berjimat cermat
*berjalan pelihara kaki, bercakap pelihara lidah
*biar lambat asalkan selamat
*daripada segenggam jadi segantang
*sediakan payung sebelum hujan

Keberanian
* berani kerana benar, takut kerana salah
*membujur lalu melintang patah
*pantang berundur sebelum berjuang
*pantang mati sebelum ajal

Kepatuhan/kesetiaan
*air orang disauk, ranting orang dipatah, adat orang diturut
*biar mati anak, jangan mati adat
*di mana bumi dipijak, di situ langit dijunjung
*hujan emas di negeri orang, hujan batu di negeri sendiri, baik juga di negeri sendiri

Semangat patriotisme/cinta akan negara
*seperti belut pulang ke lumpur
*seperti gagak pulang ke benua
*seperti ikan pulang ke lubuk
*setinggi-tinggi bangau terbang,hinggap di belakang kerbau juga

Rasional
*ada akal
*akal budi
*jangan bercermin di air keruh
*ke tengah boleh, ke tepi pun boleh

Kepentingan ilmu
*diam ubi berisi
*ilmu itu pelita hidup
*jauhari juga yang mengenal manikam
*kalau kail panjang sejengkal, lautan dalam jangan diduga

Kasih sayang
*bagai menjaga intan dicanai
*hilang di mata, di hati jangan
*menatang minyak yang penuh
*tatang di anak lidah

Keadilan
*duduk dengan cupak dan gantang
*seduit dibelah tujuh
*seperti menghela rambut dalam tepung
*umpama jari di tangan, ada bercincin ada tidak

Berdikari
*kalau pandai meniti buih, selamat badan sampai ke seberang
*ke tengah boleh, ke tepi pun boleh
*pandai menyelam air di dangkal
*timba air mandikan diri

Siri 2 (17.1.10)
Peribahasa Mengungkap Budaya Kerja Orang Melayu

a. Budaya kerja dan gigih dalam bekerja
*ringan tulang
*mandi keringat
*hempas tulang urat
*peluh darah
*gulung lengan baju

b. Ketekunan dan kerajinan orang Melayu dalam melakukan sesuatu pekerjaan

*sedikit lama-lama jadi bukit

c. Berjimat cermat untuk mencapai sesuatu kejayaan

*ikat perut
*cermat semasa banyak, jimat semasa sedikit

d. Sikap tidak suka membuang masa dan apabila berbuat kerja hendaklah jangan tertumpu kepada sesuatu perkara

*berkayuh sambil bertimba
*menyelam sambil minum air





Siri 1
Peribahasa Keadilan

Jika salah sebatang dicabut, salah serumpun dibongkar, salah separuh dirambah

Maksud:
Hukuman haruslah dijatuhkan menurut besar kecil kesalahan yang dilakukan.

Ayat:
Keadilan perundangan menuntut hukuman yang setimpal dengan kesalahan, umpama kata peribahasa jika salah sebatang dicabut, salah serumpun dibongkar, salah separuh dirambah.

Sumber: Kamus Istimewa Peribahasa Melayu

Peribahasa Ilmu
Biduk kalau tidak berkemudi, bagaimana ia akan laju

Maksud:
Sesuatu pekerjaan yang dikerjakan tanpa ilmu tentu tidak akan sampai kepada yang dimaksudkan.

Ayat:
Pembinaan sesebuah negara bangsa yang maju dan progresif menuntut warganya memiliki ilmu pengetahuan yang secukupnya, seperti kata pepatah, biduk kalau tidak berkemudi, bagaimana ia akan laju.

Peribahasa Permuafakatan
Duduk seorang bersempit-sempitan, duduk banyak berlapang-lapangan

Maksud:
Buah fikiran yang diperoleh dalam sesuatu perundingan itu lebih baik daripada buah fikiran kita sendirian sahaja.

Ayat:
Kejayaan sesebuah organisasi banyak bergantung pada kesepakatan dalam membuat keputusan. Sumbangan idea yang digabungjalinkan pasti membuah pembaharuan, umpama kata pepatah, duduk seorang bersempit-sempitan, duduk banyak berlapang-lapangan.

Peribahasa Perantauan

Ke gunung emas pasir baiduri, ke padang zamrud habis diedari; terbanga bangau sepanjang hari, ke tasik juga akhirnya dicari

Maksud:
Bagaimana sekalipun jauh dagang merantau, ke negeri yang besar-besar, melihat tempat yang indah-indah, kesudahannya pulang juga ia ke tanah airnya sendiri.

Ayat:
Golongan perantau yang mencari rezeki di negara lain, sekalipun berasa selesa di tempat orang, namun jauh di sudut hatinya, mereka pasti teringin pulang ke tanah airnya sendiri,ibarat peribahasa ke gunung emas pasir baiduri, ke padang zamrud habis diedari; terbang bangau sepanjang hari, ke tasik juga akhirnya dicari.

Siri 2 (17.1.10)
Bidalan dan Pepatah

Bidalan dan pepatah ialah peribahasa yang terdiri ungkapan-ungkapan yang ringkas lagi bijaksana yang mempunyai makna selapis. Walau bagaimanapun, kadang-kadang, kedua-dua jenis peribahasa itu dipakai juga untuk menyatakan makna dua lapis.

Pendeta Za'ba memberikakankita beberapa andaian yang kuat tentang cara bidalan dan pepatah itu kekal dan menjadi budaya bangsa kita. Menurut beliau:

a) Mula-mulanya sebutan itu keluar dari mulut seseorang yang bijak dan pantas fikirannya iaitu dengan perkataan yang ringkas dan membetuli sepenuh-penuh maksudnya serta mengandung di dalamnya sesuatu kebenaran yang telah dirasanya sendiri atau telah diperhatikannya berlakupada diri orang lain.

b) Kemudian apabila berkenaan orang ramai mendengarnya maka dipakailah pula oleh mereka itu hingga berulang-ulang dan berhubung-hubung dari seorang ke seorang.

c) Dengan demikian masyhurlah perkataan itu dan akhirnya lalu melekat dalam bahasa itu hingga bila-bila, menjadi suatu kekayaan dan perhiasan kepada bahasa itu.

d) Maka pada ketika itu dinamakanlah akan dia peribahasa iaitu bidalan, pepatah dan perumpamaan.

Bidalan dan pepatah yang mempunyai makna selapis adalah seperti yang berikut:

i. biar lambat asal selamat
ii. sedikit-sedikit lama-lama jadi bukit
iii.sesal dahulu pendapatan, sesal kemudian tidak berguna
iv. ingat sementara belum kena, jimat sementara belum habis
v.sesat di hujung jalan, balik ke pangkal jalan.
vi. malu berkayuh perahu hanyut, malu bertanya sesat jalan
vii.hati hendak semua jadi

Bidalan dan pepatah yang mempunyai makan dua lapis, ungkapannya atau patah-patah perkataan yang disusun bukan sekadar satu ayat atau ayat-ayat yang lengkap, tetapi, kadang-kadang, merupakan serangkap pantun dua kerat juga.
Contoh:

i. Bergalah hilir tertawa buaya;
Bersuluh di bulan terang tertawa harimau

ii.Lain biduk lain digalang;
Lan bengkak lain menanah

iii.Pandai mencuri merasa mendapat;Tak pandai mencuri merasa terikat.

iv. Ikut hukum menyiat daging;Sakit di awak sakitlah di orang.

v. Bawa resmi padi; Makin berisi makin tunduk.

vi. Jangan bawa resmi jagung; Makin berisi makin jegang.

vii. Ditangkap buaya nampak riaknya; Ditangkap malas tak bertanda.

Sastera


Siri 1: Gaya Bahasa Kiasan (30.1.10)

a) Metafora
Metafora ialah gaya bahasa kiasan langsung atau perbandingan yang menyebut dua hal tanpa menggunakan kata-kata perbandingan. Lazimnya metafora terdiri daripada dua perkataan yang ringkas, padat dan tersusun. Satu daripada dua perkataan metafora bersifat konkrit dan menjadi objek untuk difikirkan, dan satu lagi perkataan bersifat abstrak.

Contoh:
kaki hari
tiang kemerdekaan